孩子停課在家期間培養其理財能力

瞭解有關理財能力要素的詳細資訊。

可供家長教導孩子使用的免費理財教育活動

我們編輯整理了一些可供您教導孩子使用的Money As You Grow(兒童成長理財) 和Youth Financial Education (青年理財教育) 課堂活動。您需要閱讀或下載教師指南就可以使用課堂活動，然後為您的孩子列印學生指南和活動材料，或讓孩子完成數位化習題。

一般來說，3 至 5 歲兒童太過年幼，不能理解抽象的理財概念，但可堅實基礎，為將來做好準備。以下資源有助於提升兒童的執行力（提前計劃，延遲滿足，處理多項工作，解決問題及抑制衝動等能力）。

• 假扮遊戲 – 假扮遊戲有助於孩子集中注意力，靈活思考和提前計劃。使用活動中的情景或發揮您自己的想像力！ 下載假扮遊戲活動。
• 太空之旅選擇 – 在該活動中，孩子要決定將什麼東西帶上小火箭飛船。幫助他們練習選擇和取捨有限資源，這為理財的關鍵組成部分。 下載太空之旅活動。
• 兒童成長理財書架 – 讀一些受歡迎的兒童書籍，並使用家長指南幫助您講授理財課程。註：若您沒有書籍，仍可使用指南最後幾頁上的活動。檢視書架中的書籍。
• 培養自控力的活動遊戲 – 這些遊戲可幫助孩子學會耐心等待，聽從指揮，集中注意力和練習控制自身行為。範例：跟著做、西蒙說和紅燈停綠燈行。

您可幫助 6 至 12 歲兒童掌握理財準則和日常習慣，讓他們知道怎樣掙錢、省錢和花錢。幫助學齡兒童或 13 歲以下兒童養成理財習慣和價值觀。請注意，在孩子學習期間或之後與其討論這類活動，能幫助他們理解和運用所學知識。

• 賓果旅行遊戲 – 在保持社交距離的條件下，在社區周圍駕車兜風或四處走走，尋找附近一些不同類型的場所，說說每處場所怎樣獲得資金來源，無論這些場所屬於公共、私人、非盈利亦是某種組合性質。下載賓果遊戲活動。
• 使用成語提倡節儉 – 每種語言都有警世名言，說明要在生活中適度節制及精打細算的道理。在該活動中，您的孩子可以探索一些運用比喻修辭的中文表達方式，更好地理解節儉及收入等理財概念。 下載理財表達活動。
• 樹立良好的借款聲譽 – 聲譽良好的借款人更有可能獲得貸款人的信任。在該活動中，您的孩子可分析三個人的資料，確定他們有什麼樣的借款聲譽。下載借款聲譽活動。
• 檢驗電視廣告之宣傳 – 向您的孩子解釋，電視廣告使用特殊的詞語、音樂和環境，讓我們看著想買。在《A Bargain for Frances》一書的書架家長指南中介紹了一項活動，有助於孩子瞭解廣告會對我們的思維產生怎樣的影響。若不先看一看就按廣告宣傳盲目購買商品，我們可能會感到失望。下載家長指南（第 9 頁有廣告活動）。
• 兒童成長理財書架家長指南 – 即使您的孩子已經過了閱讀兒童書籍的年齡，您亦可下載家長指南，翻到最後幾頁查閱怎樣在家中做活動。造訪兒童成長理財書架。

青少年和青年人通常開始掙錢並自己決策。成年人監督、指導和回饋可幫助他們取得成功。以下是為青少年和青年人選擇的一些活動，有助於掌握理財知識和決策能力，即運用研究和比較購物技巧找到可靠資訊，對該資訊加以分析並在具體情況下適當應用。注意，與值得信任的成年人討論理財決策可幫助青少年自己對進行理性論證更有信心。

• 家人的工作 – 在該活動中，青少年可以研究和比較家人從事的工作及其所需學歷和職業資質。 下載家人的工作活動。
• 保險文章閱讀 – 保險有助於規避健康和財務風險。在該活動中，青少年瞭解怎樣規避風險，以及在發生問題時避免高昂費用。下載保險文章閱讀活動。
• 選擇最合適的手機套餐 – 產品研究和比較購物有助於制定明智的購買決策。青少年可以研究手機及其套餐的功能和費用，並使用決策矩陣比較可供選擇的方案。 下載手機套餐選擇活動。
• 向有關部門舉報騙局和身分竊取犯罪 – 每年有數百萬美國人遭受騙局和身分竊取的傷害。在該活動中，青少年需要將騙局和身分竊取行為的說明與實際犯罪情況下採取的適當行動相關聯。下載騙局和身分竊取犯罪舉報活動。

FDIC 明智理財

檢視由我們的合作夥伴 FDIC 提供的以下資源。他們有活動、課程及創意，有助於兒童加強理財習慣和價值觀。

FDIC 明智理財家長和照管人指南：

• 學前班至 2 年級
• 3 至 5 年級
• 6 至 8 年級
• 9 至 12 年級